Cre­dit­po­ints für Zah­len­f­reunde

Mehr "Tech" als "Legal"

Das war Hartung, der während des Umsetzungsprozesses diverse Law Schools in den USA besucht und sich dortige Konzepte angesehen hat, besonders wichtig: "Es geht beim Technologiezertifikat nicht nur um ein Angebot für die Studenten, ein technologisches Grundverständnis zu erwerben und nachzuweisen. Ziel war von Anfang an, diese Inhalte an der Hochschule fest zu etablieren, weil wir glauben, dass die Absolventen das später brauchen werden." Dabei sollen die Kurse den Teilnehmern nicht die für Juristen relevanten Techniken und Entwicklungen, also Legal Tech im weiteren Sinne, häppchenweise vorkauen, so Hartung. "Die vier Veranstaltungen sind technisch sehr allgemein aufgebaut und damit ganz bewusst eher 'Tech' als 'Legal'". So werde etwa bei der Veranstaltung "Einführung in die Programmierung" die Programmiersprache Python unterrichtet und gezeigt, wie man ganz generell Daten sammle, strukturiere und auswerte, anstatt bereits bestehende Legal-Tech-Software im Rückwärtsgang auseinanderzunehmen oder nur auszuprobieren. "Es geht nicht darum, den letzten Stand der Technologie aufzuwärmen. Die Teilnehmer sollen ein Gefühl dafür bekommen, wie ihnen Technologie künftig bei der Ausübung ihrer juristischen Arbeit helfen kann", sagt Hartung. "Alles andere ist angesichts der hohen Entwicklungsgeschwindigkeit auch wenig sinnvoll, da wir unseren Studierenden nicht etwas beibringen wollen, das bei deren Berufseinstieg bereits veraltet ist."

Technologisches: in der Juristenausbildung ein Exot

In dem langwierigen Entwicklungsprozess, der dem Beschluss zum Technologiezertifikat vorausging, stellte sich Hartung häufig die Frage, wie man gleich mehrere Veranstaltungen zu einem Thema rechtfertigt, das in Deutschland im Vergleich beispielsweise zu den USA noch in den Kinderschuhen steckt. Technologisches im Jurastudium? Für die deutsche Juristenausbildung, die sich in den vergangenen Jahrzehnten erfolgreich den meisten der größeren Reformvorhaben widersetzt hat, ist das ein Exot. Hartung dazu: "Wir sind uns absolut bewusst, dass Technologiekompetenz und im weiteren Sinne auch Legal Tech definitiv noch nicht zum Mainstream in der juristischen Ausbildung gehören. Als innovative Hochschule wollen wir diese Entwicklungen aber aktiv begleiten und den Studierenden ein Angebot machen, mit dem wir hierzulande die ersten sein dürften. Ob sie dieses dann auch annehmen, wird sich zeigen." Immerhin: Die Testläufe stießen auf großes Interesse, die vier Veranstaltungen werden nach dem Feedback der Studenten immer wieder angepasst. Und letztlich dürfte auch die Aussicht, durch die Wahl bestimmter Fächer für sowieso benötigte Creditpoints ein zusätzliches Zeugnis einzuheimsen, für Extra-Motivation sorgen. Um vielleicht sogar eine Ausnahme vom Iudex-non-Calculat-Prinzip zu  machen.